Elmə, təhsilə və uğurlu idarəçiliyə həsr olunan ömür yolu

Gəncə Dövlət Universitetinin İqtisadiyyat və idarəetmə fakültəsinin dekanı, biologiya elmləri namizədi, dosent Məsim Kazım oğlu Abadov uzun illər ərzində elmi-pedaqoji fəaliyyəti, zəngin əmək təcrübəsi və təhsilin inkişafına verdiyi töhfələrlə seçilən ziyalılardandır. Onun həyat və fəaliyyət yolu istehsalat təcrübəsi ilə elmi biliklərin, idarəçilik bacarığı ilə pedaqoji məsuliyyətin uğurlu vəhdətini əks etdirir. Müxtəlif vəzifələrdə qazandığı təcrübə, elmi araşdırmalara göstərdiyi maraq və gənc nəslin peşəkar inkişafına yönəlmiş fəaliyyəti Məsim Abadovun uzunillik əmək yolunun əsas xüsusiyyətlərindəndir.

Həyat yolu və təhsil illəri

Məsim Kazım oğlu Abadov 8 noyabr 1961-ci ildə Xaçmaz şəhərində anadan olub. Onun həyat yolunun formalaşmasında təhsilə, biliyə və peşəkar inkişafa verdiyi önəm mühüm yer tutur. Orta təhsilinə 1968–1974-cü illərdə Ucar şəhər 4 saylı məktəbdə başlayıb, daha sonra 1974–1978-ci illərdə Qazax şəhər 1 saylı orta məktəbdə davam etdirib.Ali təhsil almaq və seçdiyi sahə üzrə peşəkar biliklərini dərinləşdirmək məqsədilə 1978–1986-cı illərdə Azərbaycan Texnologiya İnstitutunun axşam şöbəsində, “Qida məhsullarının texnologiyası” ixtisası üzrə təhsil alıb. Təhsilini fərqlənmə diplomu ilə başa vurması onun elmə, öyrənməyə və peşəkar hazırlığa göstərdiyi ciddi münasibətin göstəricisidir. Hələ gənclik illərindən formalaşan bu yanaşma sonrakı əmək və elmi fəaliyyətində də özünü göstərib.

İstehsalatdan universitet həyatına uzanan uğurlu əmək yolu

Məsim Abadovun əmək fəaliyyəti 1979-cu ildə başlayıb. 1979–1989-cu illərdə Gəncə Yağ-Piy Kombinatında növbə rəisi, baş texnoloq və istehsalat rəisi kimi məsul vəzifələrdə çalışıb. Bu dövrdə qazandığı praktiki təcrübə ona istehsal proseslərinin təşkili, texnoloji məsələlərin həlli, əmək bölgüsünün düzgün qurulması və kollektivin idarə olunması istiqamətində mühüm bilik və bacarıqlar qazandırıb.İstehsalat sahəsində əldə etdiyi təcrübə onun gələcək elmi-pedaqoji fəaliyyətinin möhkəm təməlinə çevrilib. Çünki nəzəri biliklərin real istehsalat təcrübəsi ilə birləşdirilməsi ali təhsil sistemində mütəxəssis hazırlığının keyfiyyətinə müsbət təsir göstərən mühüm amillərdəndir.1989-cu ildən 2017-ci ilədək Azərbaycan Texnologiya Universitetində çalışan Məsim Abadov burada müxtəlif vəzifələrdə fəaliyyət göstərib. Universitetin tədris şöbəsində inspektor kimi işə başlayan mütəxəssis qısa müddət ərzində elmi-pedaqoji istiqamətdə inkişaf edərək “Qida istehsalının prosesləri və aparatları” kafedrasında müsabiqə yolu ilə assistent, daha sonra baş müəllim və dosent vəzifələrinə seçilib.Onun universitetdəki fəaliyyəti yalnız auditoriya dərsləri ilə məhdudlaşmayıb. İllər ərzində topladığı təcrübə, tədris prosesinin təşkili və elmi-metodiki işlərdə iştirakı ona daha məsul vəzifələrin həvalə olunmasına zəmin yaradıb. Məsim Abadov “Qida məhsullarının texnologiyası və turizm” kafedrasının müdiri, eləcə də eyniadlı fakültənin dekanı vəzifələrində çalışaraq ali təhsil müəssisəsinin elmi və təşkilati həyatında iştirak edib.Bu illər ərzində qazandığı təcrübə onun həm pedaqoq, həm alim, həm də idarəçi kimi formalaşmasında mühüm rol oynayıb. Təhsil sahəsində uzunmüddətli fəaliyyəti ona müxtəlif nəsillərdən olan tələbə və mütəxəssislərlə işləmək, elmi bilikləri bölüşmək və tədris prosesinin təkmilləşdirilməsinə töhfə vermək imkanı yaradıb.

Elmi fəaliyyəti və alimlik dərəcəsi

Məsim Abadovun həyatında elmi tədqiqatlar xüsusi yer tutur. O, nəzəri biliklərini dərinləşdirmək, elmi axtarışlarını genişləndirmək və seçdiyi istiqamətdə araşdırmalar aparmaq məqsədilə elmi fəaliyyətini davam etdirib.2004-cü ildə Azərbaycan Respublikası Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyasının xətti ilə Gürcüstan Respublikasının Biokimya və Biotexnologiya Elmi-Tədqiqat İnstitutuna ezam olunub. Orada dissertasiya işini müvəffəqiyyətlə müdafiə edərək biologiya elmləri namizədi elmi dərəcəsini alıb. Bu elmi nailiyyət onun peşəkar inkişafının mühüm mərhələlərindən biri olmaqla yanaşı, uzunillik elmi axtarışlarının nəticəsi kimi qiymətləndirilə bilər.Elmi dərəcənin əldə olunması Məsum Abadovun elmi-pedaqoji fəaliyyətinə yeni imkanlar qazandırıb. O, istehsalatda qazandığı təcrübəni, ali məktəbdə topladığı pedaqoji bilikləri və elmi tədqiqat nəticələrini bir araya gətirərək mütəxəssis hazırlığı prosesində iştirakını davam etdirib.

Gəncə Dövlət Universitetində fəaliyyət və rəhbərlik missiyası

Məsim Kazım oğlu Abadov 2018-ci ildən Gəncə Dövlət Universitetinin “İdarəetmə” kafedrasında dosent vəzifəsində çalışır. Bu mərhələ onun uzunillik elmi-pedaqoji təcrübəsinin yeni bir ali təhsil mühitində davam etdirilməsi baxımından əhəmiyyətlidir.2022-ci ildə Gəncə Dövlət Universitetinin İqtisadiyyat və idarəetmə fakültəsinin dekanı vəzifəsinə seçilməsi onun peşəkar fəaliyyətində mühüm hadisələrdən biri olub. Dekan vəzifəsi yalnız inzibati rəhbərlik deyil, həm də tədris prosesinin təşkili, akademik mühitin inkişafı, müəllim və tələbələr arasında səmərəli əməkdaşlığın qurulması, eləcə də fakültənin qarşısında duran vəzifələrin həyata keçirilməsi ilə bağlı məsuliyyət daşıyır.Belə bir məsuliyyətli vəzifədə çalışmaq uzunillik təcrübə, təşkilatçılıq qabiliyyəti, prinsipiallıq və təhsilin məqsədlərinə sadiqlik tələb edir. Məsim Abadovun istehsalatdan başlayan, universitetin müxtəlif struktur vəzifələrindən keçərək elmi-pedaqoji fəaliyyət və fakültə rəhbərliyinə qədər uzanan əmək yolu onun idarəçilik təcrübəsinin genişliyini göstərir.İqtisadiyyat və idarəetmə fakültəsi tələbələrin gələcək peşə həyatına hazırlanması, iqtisadi düşüncə tərzinin formalaşdırılması və müasir idarəetmə biliklərinin mənimsədilməsi baxımından mühüm əhəmiyyət daşıyır. Bu istiqamətdə fakültə rəhbərliyinin əsas vəzifələrindən biri tələbələrdə nəzəri biliklərlə yanaşı, analitik düşüncə, məsuliyyət, təşəbbüskarlıq və qərarvermə bacarıqlarının inkişafına şərait yaratmaqdır.Məsum Abadovun uzun illərə əsaslanan pedaqoji və təşkilati təcrübəsi onun bu vəzifənin məsuliyyətini daşımasında mühüm peşəkar dayaqdır. Onun rəhbərlik fəaliyyəti ali təhsilin əsas məqsədlərinə — savadlı, müasir dünyagörüşlü, peşəkar və rəqabətədavamlı kadrların hazırlanmasına xidmət edən istiqamətlərdən biri kimi dəyərləndirilə bilər.

Elmi əsərləri və tədris-metodiki irsi

Məsim Abadovun elmi fəaliyyətinin diqqətçəkən cəhətlərindən biri onun zəngin elmi-metodiki irsidir. O, 100-dən artıq elmi-metodiki əsərin, o cümlədən bir ixtiranın, doqquz dərs vəsaitinin və bir dərsliyin müəllifidir.Müəllifin əsərləri arasında Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyinin müvafiq qrifləri ilə nəşr olunmuş “Turizm məhsulunun tərtibi texnologiyası” (2011), “Azərbaycan turizmi və onun inkişaf problemləri” (2014), eləcə də iqtisadiyyat ixtisası üzrə hazırlanmış “İstehsalın texnoloji əsasları” (2017) adlı dərs vəsaitləri xüsusi yer tutur.Bu nəşrlər onun müxtəlif elmi və tədris istiqamətləri üzrə topladığı bilik və təcrübəni ümumiləşdirmək, tələbələrin istifadəsinə yararlı metodiki materiallar hazırlamaq və tədris prosesinin elmi əsaslarını möhkəmləndirmək istiqamətində fəaliyyətini nümayiş etdirir. Dərs vəsaitlərinin hazırlanması müəllifdən yalnız nəzəri bilik deyil, həm də mövzuların sistemləşdirilməsi, mürəkkəb məsələlərin anlaşıqlı şəkildə təqdim edilməsi və tədris ehtiyaclarının düzgün müəyyənləşdirilməsi bacarığı tələb edir. Məsim Abadovun uzunillik pedaqoji fəaliyyəti ilə elmi-metodiki yaradıcılığının paralel inkişaf etməsi onun peşəkar fəaliyyətinin əsas xüsusiyyətlərindəndir.100-dən artıq elmi-metodiki əsərin müəllifi olmaq uzunmüddətli əmək, ardıcıl axtarış və seçilmiş sahələr üzrə biliklərin genişləndirilməsinə yönəlmiş fəaliyyətin göstəricisidir. Bir ixtira, dərslik və dərs vəsaitləri isə onun elmi yaradıcılığının müxtəlif istiqamətlərini əhatə edir.

Beynəlxalq elmi nüfuz və təltif

Məsim Abadovun fəaliyyəti beynəlxalq səviyyədə də diqqət çəkib. 2005-ci ildə Vektor Beynəlxalq Elm Mərkəzi tərəfindən keçirilən müsabiqənin laureatı seçilib. Həmin il “XXI əsrin tanınmış ziyalısı” beynəlxalq diplomuna layiq görülüb və onun haqqında “XXI əsr Azərbaycan ziyalıları” ensiklopedik kitabında bioqrafik məlumat dərc olunub.Bu təltif və ensiklopedik nəşrdə yer alması onun həyat və fəaliyyətinin elmi-ictimai müstəvidə təqdim olunması baxımından əlamətdar hadisədir. Uzun illər təhsil və elm sahəsində çalışan şəxslərin təcrübəsinin tanıdılması, onların elmi və pedaqoji fəaliyyətinin ictimaiyyətə çatdırılması ziyalı irsinin qorunması baxımından mühüm əhəmiyyət daşıyır.

Dil bilikləri və peşəkar dünyagörüşü

Məsim Abadov Azərbaycan dili ilə yanaşı, rus və ingilis dillərini də bilir. Müxtəlif dilləri bilmək elmi ədəbiyyatla işləmək, beynəlxalq təcrübəni izləmək və fərqli mənbələrdən məlumat əldə etmək baxımından ali təhsil və elmi fəaliyyət üçün əhəmiyyətli üstünlüklərdəndir.Onun istehsalat, ali təhsil, elmi tədqiqat və idarəçilik sahələrini əhatə edən fəaliyyəti geniş peşəkar təcrübənin formalaşmasına imkan yaradıb. Müxtəlif istiqamətlərdə çalışması ona texnoloji proseslər, tədrisin təşkili, elmi-metodiki iş və fakültə idarəçiliyi kimi sahələri bir-biri ilə əlaqəli şəkildə dəyərləndirmək imkanı verib.Məsim Kazım oğlu Abadov ailəlidir. Üç oğlu və bir nəvəsi var. Onun həyatında ailə dəyərləri də mühüm yer tutur. Uzun illər ərzində elmi-pedaqoji və idarəçilik fəaliyyətini davam etdirməklə yanaşı, ailəsinə bağlılığı onun həyat yolunun şəxsi tərəfini tamamlayır.

İnsan ömrünün dəyəri yalnız tutduğu vəzifələrlə deyil, həm də qazandığı təcrübə, cəmiyyətə verdiyi töhfələr, yetişdirdiyi tələbələr və arxada qoyduğu elmi irslə ölçülür. Bu baxımdan Məsim Abadovun fəaliyyəti təhsil və elm sahəsində uzun illər ərzində formalaşmış peşəkar yolun nümunələrindən biridir.

Elmə və təhsilə həsr olunmuş fəaliyyət

Məsim Kazım oğlu Abadovun həyat və fəaliyyət yolu istehsalat təcrübəsindən başlayaraq ali təhsilin müxtəlif pillələrini, elmi tədqiqatları, pedaqoji fəaliyyəti və rəhbərliyi əhatə edən geniş bir mənzərə yaradır. Gəncə Yağ-Piy Kombinatında qazandığı praktiki təcrübə, Azərbaycan Texnologiya Universitetində keçdiyi uzun əmək yolu, biologiya elmləri namizədi elmi dərəcəsi, dosent kimi fəaliyyəti və Gəncə Dövlət Universitetinin İqtisadiyyat və idarəetmə fakültəsinin dekanı vəzifəsində çalışması onun peşəkar bioqrafiyasının əsas mərhələləridir.100-dən artıq elmi-metodiki əsəri, dərs vəsaitləri, dərsliyi və ixtirası onun elmi yaradıcılığının mühüm göstəriciləridir. Beynəlxalq diplomla təltif olunması və ensiklopedik nəşrdə haqqında məlumatın yer alması isə fəaliyyətinin ictimai təqdimatına əlavə məna qazandırır.

Bu gün ali təhsil müəssisələrinin qarşısında dayanan əsas vəzifələrdən biri elmi bilikləri praktik bacarıqlarla birləşdirən, müasir çağırışlara uyğun düşünən və cəmiyyətin inkişafına töhfə verən gənclər yetişdirməkdir. Bu missiyanın həyata keçirilməsində təcrübəli alimlərin, müəllimlərin və idarəçilərin rolu əvəzsizdir.

Məsim Abadova elmi-pedaqoji fəaliyyətində, rəhbərlik etdiyi fakültənin inkişafı istiqamətində gördüyü işlərdə, tələbələrin bilik və bacarıqlarının artırılması yolunda uğurlar arzulayırıq. Ona möhkəm cansağlığı, ailə səadəti, yeni elmi nailiyyətlər, məsuliyyətli fəaliyyətində müvəffəqiyyətlər və gələcək illərdə daha böyük uğurlar diləyirik. Arzu edirik ki, uzun illər ərzində topladığı təcrübə, elmi bilik və pedaqoji fəaliyyəti bundan sonra da Azərbaycan təhsilinin inkişafına, gənc nəslin formalaşmasına və elmimizin zənginləşməsinə xidmət etsin.

Tehsil.az

Bir cavab yazın

Sizin e-poçt ünvanınız dərc edilməyəcəkdir. Gərəkli sahələr * ilə işarələnmişdir

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.